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二七区中学教研合作体英语阅读研讨会在82中进行

产品时间:2022-09-13 00:42

简要描述:

赵书梅老师讲座 10月12日下午,二七区中学教研合作体英语阅读教学论坛在82中报告厅举办。合作体内区属、市直中学全体英语教师参予了研讨。 本次研讨会兹邀了北京市特级教师、北京市英语学科带头人、北京市东城区教师研修中心英语教研室主任赵书梅老师参与。 赵老师基于23年一线教学经验和13年的教学研究经历,为参会老师共享了阅读教学新趋势和自己对阅读教学的解读和作法。在一个个问题的引领下,赵老师就阅读教学中的课文教学做到了详尽介绍。...

详细介绍
本文摘要:赵书梅老师讲座 10月12日下午,二七区中学教研合作体英语阅读教学论坛在82中报告厅举办。合作体内区属、市直中学全体英语教师参予了研讨。 本次研讨会兹邀了北京市特级教师、北京市英语学科带头人、北京市东城区教师研修中心英语教研室主任赵书梅老师参与。 赵老师基于23年一线教学经验和13年的教学研究经历,为参会老师共享了阅读教学新趋势和自己对阅读教学的解读和作法。在一个个问题的引领下,赵老师就阅读教学中的课文教学做到了详尽介绍。

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赵书梅老师讲座  10月12日下午,二七区中学教研合作体英语阅读教学论坛在82中报告厅举办。合作体内区属、市直中学全体英语教师参予了研讨。    本次研讨会兹邀了北京市特级教师、北京市英语学科带头人、北京市东城区教师研修中心英语教研室主任赵书梅老师参与。

赵老师基于23年一线教学经验和13年的教学研究经历,为参会老师共享了阅读教学新趋势和自己对阅读教学的解读和作法。在一个个问题的引领下,赵老师就阅读教学中的课文教学做到了详尽介绍。

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她以课标为提示,以案例不作阐释,希望老师对课文教学展开四个分析,即教材分析、文本分析、词汇分析、语法分析;她就如何设计语言输入也展开了精细的说明。然后,对于如何明确积极开展阅读教学,赵老师明确提出了自己多年的作法,她的介绍精细、可操作性强劲。

最后,针对各校关于阅读教学明确提出的问题,赵老师与老师们展开了现场对话。    二七区中学教研合作体教学研讨会每个学期举行一次,早已倒数展开了三次。在这里,合作体内全体英语教师以既定主题为中心,相互辩论、深度交流,在教学研究的基础上强化了市直、区属各校英语教研组的联系和交流,渐渐构成了专业性很高的英语教研氛围。


本文关键词:二,七区,中学,教研,欧宝官网APP客户瑞下载,合作,体,英语,阅读,研讨会

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